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Peleados con los convencionalismos, estos profesores idearon métodos novedosos para transmitir conocimiento a sus alumnos.

5 profesores que rompieron las reglas e innovaron en el salón de clases

Solemos creer que el aprendizaje y la diversión están peleados a muerte. Y es que, desde pequeños, se nos enseña que “aprender” es sinónimo de encerrarse durante horas en un aula y escuchar la (muchas veces aburrida) cátedra de un profesor. Pero la educación no tendría por qué ser así, y estos profesores lo demuestran. Peleados con los convencionalismos, han ideado métodos novedosos de transmitir el conocimiento a sus alumnos… ¡Y vaya que sus esfuerzos han rendido frutos!

1. El profesor que tiene una bienvenida personalizada para cada alumno

Si tienes redes sociales, seguramente viste un video que circuló recientemente que muestra a un profesor de inglés dando un saludo personalizado (y muy divertido) a cada uno de sus 40 alumnos. Si bien éste no es un método de enseñanza per se, sí es una técnica muy efectiva para despertar los sentidos de los alumnos antes de entrar al salón de clases, y así predisponerlos a poner mayor atención. Además, es una excelente forma de hacerlos sentir especiales. ¡Por un mundo con más profesores así!

2. El profesor que sube videos explicativos a su canal de YouTube

Integrales, Teorema de Gauss, Química Orgánica… estos son temas que, para el grueso de los mortales, resultan bastante complicados de entender. ¡Y la realidad es que los profesores no suelen hacernos la vida más fácil! Al percatarse de esta situación, David Calle, un ingeniero en telecomunicaciones y académico español que imparte clases en modalidad presencial y en línea, ideó un método para que sus alumnos —y cualquier alumno desde cualquier parte del mundo— pudieran entender conceptos de matemáticas, física, química y tecnología. Tal ha sido el éxito de Unicoos, su canal de YouTube, que hoy día es el mayor canal educativo de habla hispana en el mundo. Este año, su labor educativa le valió la nominación al Global Teacher Prize.

3. El profesor que se disfraza de Spiderman para dar clase

¿Quién dice que los profesores universitarios sólo pueden usar saco y corbata? Moisés Vázquez, un profesor mexicano de 26 años, dejó a un lado el atuendo convencional de un catedrático y lo sustituyó por nada menos que el disfraz de un superhéroe. Sí, leíste bien. “Spider-Moy”, como lo apodan sus alumnos, es un profesor auxiliar de informática de la Facultad de Ciencias de la UNAM que decidió usar el traje de Spiderman al percatarse de que Peter Parker trabajó como profesor de ciencias. En entrevista para el Huffington Post, Vázquez afirmó que ésta es una gran manera de romper el hielo y atraer la atención de sus alumnos. En sus palabras: “Lo único que quiero es conseguir que el aula sea un lugar mejor”. Y no dudamos que lo consiga.

5 profesores que rompieron las reglas e innovaron en el salón de clases

4. El profesor que montaba musicales al inicio de cada clase

Para Ron Berk, catedrático y autor de varios libros sobre métodos de enseñanza, el humor es un componente clave del aprendizaje. “Cuando entro al salón de clases busco crear una atmósfera en la que todos se diviertan con la materia, por más complicada que sea. Eso ayuda a aliviar el miedo y reducir la ansiedad”, explica en un estudio publicado por la American Psychological Association. ¿Cómo lo logra? Poniendo en escena breves obras musicales y parodias protagonizadas por él y sus estudiantes (con todo y disfraces) donde se expliquen algunos de los temas vistos en clase. Después de las risas, Berk nota que los estudiantes se encuentran mucho menos tensos y más dispuestos a poner atención. Sin embargo, el profesor advierte que, para ser efectiva, la comedia debe complementar las materias y no desviar la atención de ellas.

5. Los profesores que cambiaron los castigos por la meditación

¿Alguna vez te castigaron por hacer algo indebido? Aunque cuestionada en su efectividad, esta práctica está ampliamente extendida por las escuelas de todo el mundo. En Estados Unidos dicho castigo toma la forma de una “detención”, que consiste en mantener a los alumnos encerrados en un salón de clases con el fin de que “reflexionen sobre sus acciones”. En realidad, lo que sucede la mayor parte del tiempo es que se aburren hasta la muerte mirando la pared o que hacen más travesuras en señal de rebeldía.

5 profesores que rompieron las reglas e innovaron en el salón de clases

La escuela Robert W. Coleman Elementary School, en Baltimore, ideó un método radicalmente distinto para los alumnos con malas conductas: un cuarto de meditación, decorado con luces bajas, cojines y todo lo necesario para sentarse en silencio, cerrar los ojos, calmar las emociones y reenfocarse. Este proyecto fue creado en conjunto con Holistic Life Foundation, una organización enfocada en mejorar la calidad de vida de los estudiantes mediante el yoga y la meditación. A partir de esta medida, los coordinadores de la escuela afirman que las detenciones se han reducido drásticamente. ¿Valdrá la pena copiarla en el resto del mundo?

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5 profesores que rompieron las reglas e innovaron en el salón de clases
Foto: Facebook Holistic Life Foundation, Inc.

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Tópicos: Vida Universitaria, Profesores UNITEC
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